С 1 января 2014 года вступил в силу федеральный стандарт дошкольного образования.
- Дошкольное детство рассматривается в ценностной системе координат культуры достоинства, а не только культуры полезности. В этой системе координат ребенка ценят, а не оценивают, детство является самоценным этапом, а не только подготовкой к школе; образование выступает как институт социализации и индивидуализации и не сводится к сфере услуг.
Заключенных и планируемых к заключению договоров с иностранными и (или) международными организациями по вопросам образования и науки ДОУ в настоящее время не имеет.